Referencias

Os invitamos a visitar la web de Bowles+Wilson que comentaremos el próximo día.


www.bolles-wilson.com/flash/

ENTREGA LUNES 18 DE NOVIEMBRE

El próximo lunes 18 recogeremos un dossier A-3 estructurado del estado en que se encuentra el ejercicio 2. Deberá incluir:

- Análisis de la localización elegida. Identificación de los valores que serán determinantes para el desarrollo del proyecto.

- Revisión de los programas y soluciones tipológicas del ejercicio 1 en relación con la localización. Adecuación a las características ambientales 

- Integración de los distintos factores directores del proyecto.

- Sistemas de representación y escalas, libres pero lógicos.

TEXTOS DE CHRISTOPHER ALEXANDER

Dos libros de recomendada consulta y lectura, que tratan desde distintos ángulos los procesos de diseño: Jerarquía en su estructuración, sistematización de los mismos mismo y asociadas, correspondencias formales, evolución de la validación de decisiones, pautas de programas y correspondencias con procesos de diseño, son conceptos tratados en ambos textos  desde un planteamiento analítico y metódico, propio de los años en que se formuló. La teoría del diseño computacional aplicada a la arquitectura y el urbanismo.

Y otro punto de vista desde el debate que entabló Cristopher Alexander con Peter Eisenman en torno a estas ideas:

http://www.katarxis3.com/Alexander_Eisenman_Debate.htm

CUENTA DE CORREO PARA ENVIO DE TRABAJOS EN FORMATO DIGITAL

Tenéis que enviar todos los trabajos de curso a la siguiente cuenta de correo, antes de las 12h del día de la entrega:

pa5uah1314@gmail.com


Para la correcta identificación del ejercicio y su autor se utilizará esta nomenclatura (siempre en mayúsculas):
PRIMER APELLIDO-NOMBRE-EJNº

Todos los paneles tienen que llevar su identificación en la esquina inferior derecha y estar correctamente numerados (lo mismo si se realizan varios envíos por correo). 

La entrega en formato digital no exime de la entrega en papel. Ambas son obligatorias para todos los trabajos de curso, y para dar el curso por seguido.

el primer ejercicio de curso, ya recogido en papel, lo podéis enviar por correo electrónico junto con la próxima entrega.

MULTIPLES ESTRATEGIAS DE ARQUITECTURA

Recomendamos como lectura en paralelo al desarrollo del curso, el libro publicado por el arquitecto y profesor Santiago de Molina.

Editorial Asimetrica, 2013.

Reseña: 

Algo tiene la arquitectura que es capaz de entusiasmar a quien se adentra entre sus recodos. Muchos dirán que se trata de un camino inaccesible e incomunicable. Este escrito no les quitará toda razón. Sin embargo, entre esa selva oscura es posible encontrar claros donde las estrategias de la arquitectura son un camino explícito de comunicación y aprendizaje. Es posible descubrir la arquitectura dentro y fuera de un aula. La vida nos rodea de espacios y obras secretas y extraordinarias que sólo esperan de nosotros atención. Calles, piedras y ciudades susurran su sentido a aquellos dispuestos a abrir los ojos a la arquitectura.

Supongo que como cualquier docente, - y no todos los alumnos-, siempre he sentido con desasosiego el instante en que terminaba cada clase donde se mira la arquitectura con esa mirada. ¿Cómo extender el aprendizaje fuera del aula? Este libro es el fruto de esa inquietud. Como una ramificación del curso nacieron para guardar memoria y completar lo allí hablado. Luego su conjunto se convirtió en algo más, casi en una novela o un ensayo. Sin embargo a uno le gustaría pensar que aun se conserva el sentido de diálogo del que surgieron. Al otro lado de cada texto está alguien que pregunta, y cada línea trata de profundizar en ellas más que de contestarlas dogmáticamente. La tarea de responder, todo lo más, quizás corresponda a cada lector, a cada obra construida y a ese eterno alumno de arquitectura que es, a veces sin saberlo, cada habitante de plazas, casas y paisajes.

CLASE 11.11.2013 Y PRENTREGA 18.11.2013

El lunes 18 de noviembre recogeremos un documento intermedio previo a la entrega definitiva para su calificación. Antes os queremos convocar  para la sesión del próximo lunes 11 con  el fin de conocer y controlar el estado de avance de vuestros trabajos, para orientar adecuadamente  su posterior desarrollo. Es importante que vengáis con todo el material que hayáis generado convenientemente estructurado, tanto en papel como en formato electrónico. Os esperamos a todos para confeccionar la lista definitiva del curso.